沖刺培訓高考_高二文科生怎樣學好高中政治

沖刺培訓高考_高二文科生怎樣學好高中政治

：你的元素周期表還記不住嗎？學會了化學元素周期表之歌，元素周期表馬上就能記住了，而且有旋律地唱出來還不容易忘記。元素周期表之歌歌詞說一個，道...

做題是必須的，問題見多了就會多若干少知道明白出題者的一些意圖，我昔時念書的時刻表格沒怎么做，然則有許多分類的框架，好比關于吏治從古至今的演變啊，好比軍事制度的生長，在好比每個時期的農(nóng)業(yè)生長之類，歸納的歷程很焦躁，也蠻累的，需要...

有許多的高二文科生，政治是異常的欠好的，那么學好政治的方式有哪些呢，請追隨小編來看一下！

關于預習

預習是無師自通的橋梁，是頭腦習慣形成的助推器。它能夠增添上課的目的性，提高時效性；還能培育自學能力，形成自主學習自主生長的能力?？煞譃檎n前預習和階段性預習，粗預習和精預習。搞好預習首先“要做好條記”。預習時應該在書上做出眉批，在條記本上列出提要和寫出聽課要注重的問題，養(yǎng)成不動文字不念書的好習慣；其次要其次要“劃定一些常用符號”（如△、、*、、、等）來提醒自己，以到達在學習和溫習中提醒自己注重，便于向先生提問或者阻止遺漏知識和犯同樣的錯誤；再次，要“勤思善想”，也就是發(fā)現(xiàn)問題。預習的要害要善于“想”，即發(fā)現(xiàn)和提出問題，如“新舊課之間有什么關系”、“和已往的什么知識類似”“能闡釋哪些熱門問題”等等，這一歷程中有利于培育了同硯們的頭腦品質(zhì)；最后，要“持之以恒”。

關于上課

上好課是學習的主要階段，是提高成就和培育能力的瓶頸。上課的要害是“專心”。“心”專在那里？一樣平常來說專在看（書，黑板，屏幕），聽（先生解說和同硯們談話），起勁介入（起勁動腦與先生形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與先生的解說連系起來）

關于溫習

：化學成績差，無從下手怎么辦？下面我將所有的方法與建議都以最詳細的方式呈現(xiàn)出來，力求“手把手”地教會學生學習化學的方法。當然，方法因人而異，...

學習具有實踐性、個體性、頻頻性的特點，頻頻性以及愛賓浩斯遺忘曲線要修業(yè)習歷程應該實時溫習。實時溫習可以使知識的破綻獲得實時填補，使對知識的明白獲得升華，實現(xiàn)對知識的再熟悉，再提高，稀奇是使頭腦的深刻性得以生長。

1、認真聽講，做好條記。學好政治課的第一步，就是認真聽講。上課專心致志地聽取西席對于各個知識點的講述、剖析，注重力隨著西席的思緒走，聽懂基本看法、基本原理，掌握本節(jié)課的知識重點。在聽課的歷程中，要做好課堂條記，隨時紀錄下西席在課堂上講述的重點，邊聽邊記，既可以加深對于課本內(nèi)容的明白，又可以為課后的溫習做準備。倘若不注重聽講，又不做條記，那么，這門課就即是白學，而虛耗的時間、精神卻是無法挽回的。因此，認真聽講，做好條記是十分主要的。

2、聯(lián)系現(xiàn)實，學以致用。政治課具有極強的適用性，它的理論與我們的生涯、與社會現(xiàn)實慎密相聯(lián)，息息相關。學習政治課，必須要理論聯(lián)系現(xiàn)實，用實踐來磨練理論是馬克思主義熟悉論的基本原理，只有經(jīng)受實踐磨練的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以剖析現(xiàn)實的，這是它生命力之所在，因此，要鼎力提倡學以致用，在實踐中掌握理論。由于社會是一個龐大的有機體，社會征象錯綜龐大，任何一個理論也不能解決一切問題，需要在實踐中充實、生長，通過應用，我們會發(fā)現(xiàn)理論的準確與不足，從而進一步學好政治課。

一、背。即是背書。

眾所周知，學習政治一定要背書，然則，背書也要考究一定的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，萬萬不要盲目地背，否則，不只學欠好政治，還會造成一定的心理影響，以為學來學去都學欠好，爽性不學算了。因此，一定要學會背書，那么，該若何背，首先，確定數(shù)目，天天背書的內(nèi)容不能太多，學習是一個循序漸進的歷程，不能太急功近利，天天最多只能背3---4道題，不能太多，太多就很容雜亂，而且記不牢靠。以是天天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣天天一點點地背，一個學期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認真溫習，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成就一定也上去了。其次，要明確背書內(nèi)容。

二、看，即是看書。

實在許多學生都以為只要背完書，政治就學完了，現(xiàn)實上，背書只是學政治的基礎，而且，只靠背書，考試只能是考及格的條理，要成就再上一個臺階，取得優(yōu)異的成就，還要學會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，明白課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思索的好習慣。看書也要明白怎樣看，看先生劃起來的重點、難點，課本的巨細題目，課本稀奇標注的內(nèi)容。只有不停地看書，才氣真正將先生教授的知識掌握、明白，才會在種種考試中輕車熟路，應對種種試題。也只有學會看書的學生，才會自動地學習，才會學到更多的知識。

三、用，即是用書。

何謂用書，現(xiàn)實上就是運用課本的知識回覆問題的能力。無論是在考試照樣在一樣平常生涯中，我們學習的目的現(xiàn)實上就將知識應用。若是你很起勁地背了書，看了書，但最終你卻不明白將頭腦中的知識應用，現(xiàn)實上即是你什么都沒有學。那么，應該樣用書呢?首先，多做演習，做演習的歷程，實質(zhì)上就運用知識的歷程，我一樣平常情形下，教學生做演習必須經(jīng)由三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的問題做完;第二：將不會做的問題查閱課本，從課本找謎底;第三：不會做的問題抄謎底。